Themenvorschläge
Auf dieser Seite finden Sie Themenvorschläge für Abschlussarbeiten und Independent Courseworks (Master-Studiengang). Eigene Themen können gerne vorgeschlagen werden, sofern sie den unten angegebenen Themenschwerpunkten angehören.
Abschlussarbeiten werden immer von Prof. Dr.-Ing. Carsten Busch und einer Mitarbeiterin/einem Mitarbeiter der Forschungsgruppe betreut.

Themenschwerpunkte
- Interaktion, Sensorik, Digitale Medien (& “Digitale Geräte”)
- Games, Gaming, Gamifaction, Public Gaming
- Lernen, Digital Game‐based Learning, E‐Learning
- Marken, Medienwirtschaft, Monetarisierung
- Applied Interactive Technologies (APITs) – Consumer Electronics & Spieletechnologien anwenden
- Wearables
- (interaktives) Storytelling
- eSport
Konkrete Themenvorschläge für Abschlussarbeiten
Digital Game-based Learning
- Adaptive Schwierigkeitsanpassung (Reinforcement Learning) für Lernspiele
- Games für Intra- und Interkulturelle Kommunikation (z. B. Fehlerkultur, Fremd-Selbstbildübungen, …)
- Games für Führungskräfte und Team-Training
- Game-Projekte im Schulunterricht mit der GPM
- Gesundheitskompetenz von Kindern stärken
- Sozialer Zusammenhalt zwischen Generationen stärken
AR & VR
- Verbinden von unterschiedlicher HW (HoloLens + Vive-Controller, Kinect, Leap Motion etc.) inkl. SW/Game-Prototypen
- Objekt- und Interaktionserkennung mit der HoloLens 1 oder 2
- AR in Produktionsumgebungen (z. B. Unterstützung von Wartungsaufgaben mit AR)
- Aufzeigen der Möglichkeiten von Web-AR/VR mit Hilfe von Prototypen
- Durchführung von Marktstudien zu Spieletechnologien in nicht-Spielkontexten (APITs)
Sound
- Entwicklung von Anwendungen zum Thema Binaurales 3D-Audio mit Webtechnologien (HRTF)
- Personalisiertes 3D-Audio mittels photogrammetrisch erstellten Meshes des Kopfes
- Geräuscherkennung mit Machine Learning zur Entwicklung von Assistenzsystemen
- Adaptive Schwierigkeitsanpassung (Reinforcement Learning) für Audiospiele
Web & APP
- Entwicklung einer mobilen Anwendung, die Menschen bei der Umsetzung von Projekten in Unternehmens-, sozialen und privaten Kontexten u. a. mittels Gamification/Storytelling unterstützt
